TEMA: MINHA LOCALIZAÇÃO NO MUNDO

SUB TEMA: EU NA COPA DO MUNDO

OBJETIVO:

• Desenvolver a localização espacial no aluno procurando a interligação deste conteúdo com o tema da copa do mundo de 2010.

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:

A Escola Centro Educacional do Ensino de 1° Grau, nos meses de Junho e Julho de 2.010 entá realizando atividades escolares com o tema Copa do Mundo, por se tratar de um grande evento que envolve países do mundo inteiro, inclusive o Brasil, já que o futebol é uma atividade esportiva muito praticada em nossa região, e apreciada pelas nossas crianças.

Diante disto, as turmas de 2°, 3° e 4° ano matutino da Escola Centro Educacional de Ensino de 1° Grau, em conjunto com as professoras Marli Franck e Diones Dal Pivo da Silva,estão envolvidas em atividades correspondentes a copa do mundo, interligando este, com a grade curricular da escola, estabelecida no Projeto politíco Pedagógico.

Sendo assim, como este ano o país da Africa do Sul está sediando a copa do mundo de 2.010, as turmas construíram painés representando a localização geográfica de cada continente, destacando assim, o continente Americano, onde nós estamos e o continente Africano, bem como os países que participam da copa.

Para melhor compreensão dos alunos, primeiramente destacou-se o projeto: Eu Criança, e os alunos puderam perceber que EU faço parte de uma família, a minha família constitui a comunidade, a minha comunidade ajuda formar o município, os municípios formam os estados, os estados juntos, formam o país, e os países formam os continentes que constitui o nosso Planeta Terra.

Com a turma do 4° ano matutino está sendo desenvolvido atividades que venham a garantir que os alunos compreendam a distância de um lugar e outro, as diferenças entre os fusos horários, o Brasil, suas regiões e estados, a história do continente Africano tão importante para a história da humanidade, a cultura dos africanos e o que esta nos influenciou e continua influenciando a cultura brasileira.

Já com as turmas de 2° e 3° ano matutino, além da localização geográfica, é desenvolvido atividades correspondentes, a história da Copa do Mundo, linha de tempo, análise de gráficos, história da Africa, e para melhor compreensão deste trabalho iniciou-se com a atividades relacionadas com a identidade de cada aluno, a sua história através da linha de tempo, a história do seu município, seguindo para o seu estado e país, de uma maneira interdisciplinar e contextualizada.

Neste sentido, as atividades terão continuidade no decorrer da copa e posterior, de acordo com necesidades de ensino aprendizagem dos alunos.

Professoras Marli Franck e Diones da Silva.

Consciência Ambiental: conhecer para transformar

A Escola Municipal Centro Educacional de Ensino de 1º Grau, desenvolve com os alunos o projeto de educação ambiental “A criança e o meio ambiente”, objetivando que a criança reflita sobre a necessidade da preservação do meio ambiente, mediante percepção da realidade local, construindo uma nova postura frente aos desafios de nossa sociedade.
Para isso, os alunos de 1º e 4º ano vespertino realizam atividades que os possibilitam questionar a sua realidade, observando situações problemas e buscando alternativas para sua resolução, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação.
Aterro sanitário, galpão de triagem, minhocário, viveiro de mudas e diversos pontos da cidade, foram alguns dos locais visitados pelos alunos, onde foi possível fazer observações e questionar as dúvidas com os funcionários presentes. E, a partir desta percepção reconhecer-se como parte integrante e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria da qualidade de vida em nosso município.
Um dos resultados do projeto foi a construção de brinquedos educativos com material reciclável, onde cada criança, usando sua criatividade, confeccionou seu brinquedo e assim pode brincar e perceber as grandes possibilidades da reutilização de materiais.

HISTÓRIA DA ESCOLA CENTRO EDUCACIONAL DE ENSINO DE 1º GRAU

No ano de 1998 surge o Centro Educacional do Ensino de 1º Grau localizado na rua Alberto Ernesto Lang no centro do município de Presidente Castello Branco.
O Centro Educacional do Ensino de 1º Grau foi criado pela Lei municipal número 4975/98 de 14 de abril de 1998, objetivando atender as escolas nucleadas de: Escola Isolada Rui Barbosa de Salto da Praia, Escola Isolada Ramal Durigon de Linha Ramal Durigon, Escola Isolada João Frigo de Linha dos Frigos, Escola Isolada Alberto Ernesto Lang de Linha Divisa, Escola Isolada Pedro Sampietro de Linha Cabeceira Dois Irmãos, Escola Isolada Rancho Grande de Linha Rancho Grande.
No final da década de 90, a redução significativa no número de alunos de 05 escolas rurais provocou seu nucleamento e juntas constituíram o Centro Educacional do Ensino de 1º Grau na sede do município, ponto geográfico central entre as 05 comunidades.
O prédio onde hoje funciona o Centro Educacional do Ensino de 1º Grau foi construído para atender outros objetivos, do qual eram o funcionamento da Secretaria de Educação e Cultura, museu municipal, biblioteca, auditório e outros...

Mas devido à necessidade cria-se então a escola, que no ano de 1998 era composta pela seguinte equipe de professores:
Keli Susana Perin (3ª e 4ª séries)
Silvanéia Franschisquett (1ª e 2ª série)
Cleciane Sartori (pré Acalanto I)
Lúcia Bernardi (Pré Escolar Acalanto II)
Cleciane Sartori (pré Acalanto I)
Lúcia Bernardi (Pré Escolar Acalanto II)

No início em que se fundou a escola Centro Educacional do Ensino de Primeiro Grau os professores atendiam na mesma sala duas séries, ou seja, 1ª e 2ª, 3ª e 4ª séries, somente os professores de educação infantil atendiam apenas uma turma. Somente com o passar dos anos e a organização do espaço, do atendimento pedagógico, quantidade de alunos e também de professores é que a escola passou a atender alunos em salas diferentes para cada turma com o seu respectivo professor.


ANO 1999
Adriana Albara- Pré-Acalanto I-
Silvia Simara Gubert- Pré-Acalanto II
Lúcia Groto Bernardi- 1ª e 2ª Série
Keli Suzana Perin- 3ª e 4ª Série
Andréia Balzzan- Artes

ANO 2000
Adriana Albara- pré-Acalanto I
Rosangela Maria Scarsato –Pré Acalanto II
Ângela Maria Hilgert Rech- 2ª série (in memorian)
Maria Franchischeti- 1ª série
Keli Suzana Perin Thuns- 3ª e 4ª Série

ANO 2001
Lúcia Groto Bernardi- pré Acalanto I
Ângela Maria Hilgert Rech( in memorian) e Maria Franchischeti- Pré Acalanto II
Adriana Albara- 1ª série
Rosangela Maria Scarsato e Silviana Preto- 1ª série
Lucimara Frigo Machado- 2ª série
Vânia Sander- 3ª e 4ª série
Leila Frigo Bet- pré-acalanto I –
Taciana Carina Rauch Dal Bello- pré- Acalanto II
Adriana Albara- 1ª série
Patrícia Pastre- 2ª
Daiane Frigo- 3ª série Lucilene Frigo Gorlin- 4ª série

ANO 2003
Taciana Carina Rauch Dal Bello- pré Acalanto I
Adriana Albara- pré –Acalanto II
Patrícia Pastre – 1ª série
Loiri Zerbieli-1ª série
Vandira Cervelin- 2ª série
Daiane Frigo- 3ª série
Gracieli Gubert- 4ª série

ANO 2004
Adriana Albara- pré-Acalanto I
Taciana Carina Rauch Dal Bello- pré-Acalanto II
Patrícia Pastre- 1ª série
Leila Frigo Bet- 1ª série
Daiane Frigo- 2ª série
Vandira Cervelin- 3ª série
Gracieli Gubert- 4ª série
Inês Salete Frigo-Educação Física

ANO 2005
Professora de Educação Física Inês Salete Frigo.
Adriana Albara- Pré Escolar Acalanto I
Lucia Bernardi Pré-Escolar Acalanto II
Vandira Cervelin 1ª série
Daiane Frigo 2ª série
Rozinei Forquezato 3ª série
Rozeli Forquezato 4ª série.
Inês Salete Frigo

ANO 2006
Adriana Albara Pré Escolar Acalanto I
Lucia Bernardi Pré-escolar Acalanto II
Vandira Cervelin 1ª série
Ediane Zanesco 2ª série
Rozinei Forquezato 3ª série
Rozeli Forquezato 4ª série e Marli T. Dal Bello Franck
Professora de Educação Física- Inês Salete Frigo.

ANO 2007
Adriana Albara- Pré Escolar Acalanto I
Lucia Bernardi -Pré-escolar Acalanto II
Ediane Zanesco 1ª série vespertino
Vandira Cervelin 2ª série matutino,
Cátia Luciane Frigo, 2 ª série vespertino,
Rozinei Forquezato 3ª série vespertino
Marli T. Dal Bello Franck 4ª série vespertino
Professora de Educação Física- Inês Salete Frigo.

ANO 2008
Ediane Zanesco 1ª série vespertino
Vandira Cervelin 1ª e 2ª série multisseriada matutino
Marli Franck 3ª e 4ª série multisseriada matutino
Cátia Luciane Frigo 2 ª série vespertino
Rozinei Forquezato 3ª série vespertino
Marli Franck 4ª série vespertino e Diones Dal Pivo da Silva
Professora de Educação Física- Inês Salete Frigo
Edinéia Zeni- Professora de Educação Física.
Professora Juliete Zimmer Frigo- aulas de informática

ANO 2009
Marisete Dal Bello- 4ª série matutino- Clauci Zanesco
Alessandra Parizotto 2ª série vespertino e Clauci Zanesco.
Marli T. Dal Bello Franck- 2ª e 3ª série matutino e Micheli Lovato
Edinéia Cadore 3ª série vespertino.
Ediane Zanesco- 1º série vespertino
Diones Dal Pivo da Silva- 4ª série vespertino
Inês Salete Frigo- Educação Física
Edinéia Zeni- Educação Física
Juliete Z. Frigo- Informática


ANO 2010

Marli T. Dal Bello Franck- 4º ano matutino
Diones Dal Pivo da Silva- 2º e 3º ano matutino
Ediane Zanesco- 1º ano vespertino
Alessandra Parizotto- 2º no vespertino
Geisiane T. Magrini- 3º ano vespertino
Clauci C. Zanesco- 4º ano vespertino
Ines S. Frigo- Educação Física
Edineia Zeni- Educação Física
Andréia L. Parizotto- aulas de inglês